ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΑΡΙΑ ΛΑΜΔΑ
Η Μαρία Λαμδά είναι μια αφοσιωμένη ψυχολόγος με ειδίκευση στην παιδική και εφηβική ψυχολογία.
Γεννημένη και μεγαλωμένη στις Σέρρες, η Μαρία ξεκίνησε το ταξίδι της στην ψυχολογία αποφοιτώντας από τη Σχολή Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης το 2012. Θέλοντας να εμβαθύνει την κατανόησή της στην κλινική παιδοψυχολογία, συνέχισε τις μεταπτυχιακές της σπουδές στο Anglia Ruskin University στο Cambridge στην Αγγλία.
Επιστρέφοντας στις ρίζες της στις Σέρρες, η Μαρία ίδρυσε ένα ιδιωτικό ιατρείο το 2015. Εδώ, παρέχει ανεκτίμητη ψυχολογική υποστήριξη σε παιδιά, εφήβους και οικογένειες, καλλιεργώντας ένα θετικό περιβάλλον για συναισθηματική ανάπτυξη και ευεξία. Ταυτόχρονα, η Μαρία επέκτεινε την τεχνογνωσία της και στους ηλικιωμένους, υπηρετώντας ως συμπονετική ψυχολόγος στην Κωστοπούλειο Στέγη Για Φροντίδα Ηλικιωμένων μέχρι το 2020.
Το 2020, η Μαρία ανέλαβε το ρόλο της αναπληρώτριας ψυχολόγου στα δημοτικά σχολεία και στα γυμνάσια των Σερρών, διαφοροποιώντας περαιτέρω την εμπειρία της και προσεγγίζοντας νεότερα δημογραφικά άτομα. Η δέσμευσή της για την ενίσχυση της ψυχολογικής ευεξίας παιδιών και εφήβων υπογραμμίζεται από την εκπαίδευσή της στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία Παιδιών και Εφήβων στην Ελληνική Εταιρεία Έρευνας Συμπεριφοράς Θεσσαλονίκης.
Οι δεξιότητες της Μαρίας περιλαμβάνουν ένα ευρύ φάσμα, από την κλινική παιδοψυχολογία έως τη γνωστική συμπεριφορική ψυχοθεραπεία. Η ενσυναίσθητη προσέγγισή της, σε συνδυασμό με την αποτελεσματική επικοινωνία, την έχουν κάνει μια έμπιστη επαγγελματία στον τομέα. Η Μαρία είναι ενθουσιασμένη με την προοπτική να συμβάλει στην ανάπτυξη και την ευημερία των νεαρών αθλητών στα camp και στις ακαδημίες μπάσκετ μας.
Συνοψίζοντας, η Μαρία Λαμδά φέρει μια πληθώρα εμπειριών, μια βαθιά κατανόηση της παιδικής ψυχολογίας και ένα γνήσιο πάθος για την ενίσχυση της θετικής ψυχικής ευημερίας σε νεαρά άτομα. Το ευέλικτο υπόβαθρο και η δέσμευσή της την καθιστούν ένα ανεκτίμητο πλεονέκτημα σε κάθε περιβάλλον που επικεντρώνεται στην ανάπτυξη και την ανάπτυξη των παιδιών και των εφήβων.